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峰(峰)会期间(間),习(習)近平(平)主席会见(見)多国元首,就增强双边(邊)关系(系),动画片(片)宝莲灯开(開)展国际和地区合作达(達)成(成)了新的(的)共识。中(中)国这艘巨轮必将承载幻(幻)想和期望,驶向(向)天日的(的)此岸(岸)。2015年93阅兵期(期)间,泽曼总(總)统亲身来华观礼(禮),成(成)为当初(初)唯一(一)登上(上)天安门观(觀)礼台的北约与欧盟社稷(稷)首脑。2015年11月(月),中(中)捷签(簽)署(署)共建一带一(一)路政府间谅(諒)解备忘录,成为(爲)中国与中东欧社稷(稷)签署的首据(據)绍介,教育举(舉)动(動)设计(計)了丝绸之路(路)留学推进打(打)算、丝绸之路合(合)作办(辦)学推(推)进(進)打算、丝(絲)绸之路师资培训推进打(打)算和丝绸之路人(人)材联手培育推进打算作(作)为共建(建)一带一路(路)的(的)支(支)撑性(性)举措,开展人材培育培(培)训合作。他倡(倡)议,沿线(線)各(各)国增强战略计划对接和政(政)策磋商(商),考(考)求教育合作交(交)流的机制与(與)模式,促进(進)教育合作交流的广度(度)和深度,寻求教育合作交流的质(質)量和效益,构(構)建(建)一带一路教育并肩体,共创人类锦(錦)绣生(生)计新篇(篇)章(章)。