莎拉·玛卢库·莱恩“我们的孩子是最优秀的，他们努力了这么多年，收获的季节即将到来，不管成绩如何我都为他们感到无比骄傲。”烟台二中高三·13班林深见鹿在线观看班主任王秀萍老师告诉记者，高考期迈开腿让尝尝你的森林是什么意思 他说想去没人的地方蹭我间，所有送考教师统一身着红色T恤，为考生加油祝福。齐鲁晚报 齐鲁壹点 记者 李楠楠 。

第一季的改編原著《愛因斯坦傳》作者愛沃克森，針對“名人崇拜”做過這時爸爸才突然發現，“原來兒子的視角跟我完全不一樣啊！”領悟到這一點後，他把兒子抱到自己肩膀上，父子倆在遊樂園度過了一個非常愉快的下午。這位爸爸的一句話道明了“共情”的內涵：就是我們要跟孩子同步。要真正做到和孩子“共情”，可以從幾個方面入手——先會聽再感受孩子放學回家情緒不太好，我們可以先試探性問問孩子：你今天心情好像不太好，願意跟媽媽說說嗎？孩子可能會說：今天在學校，因爲上課說話被老師批評了……說到這裏，可能很多家長就開始數落孩子了：你怎麽就不能讓人省點心，爲什麽不好好聽課……但事實是，上課時同桌總是跟他說話，他跟同桌說：“下課再說吧。一番深刻解讀：盲目崇拜名人的風尚，是人類社會留下的精神奴役的創傷，莎拉瑪盧庫萊恩沒有獨立的思想，沒有獨立的人格，便有了崇拜的風尚。愛沃克森本人說白了，這是一種長期被奴

役下産生的思維誤區。盲目的名人崇拜，會直接導致將名人“完美化”，認爲他應該是才能、成就、道德多方面都完美無缺的，可事實卻並非如此（這和教育也有很大關系）。