? 中新社成都8月14日电 题：首次亮相世运会的啦啦操，为何不只是场边助威？ ——专访成都体育学院艺术学院院长、国际啦啦队联盟啦啦操国际裁判邱建钢 中新社记者 贺劭清 成都世运会啦啦操项目将于8月15日至16日举行，届时将有11支双人花球队参赛。这是啦啦操诞生百年以来，首次进入世运会。 为什么啦啦操不只是场边助威？如何看待啦啦操首次进入世运会？啦啦操如何促进东西方体育交流？成都体育学院艺术学院院长、国际啦啦队联盟啦啦操国际裁判邱建钢接受中新社“东西问”独家专访，对此进行解读。 现将访谈实录摘要如下： 中新社记者：啦啦操起源于何时？ 邱建钢：可以从啦啦队(或称“拉拉队”)的英文名追溯啦啦操的起源。啦啦队的英文名为“cheerleading”，即“引领欢呼”。19世纪末的美国校园，美式橄榄球、棒球等团队运动蓬勃开展，参与这些运动的学生们迫切需要通过一种方式来凝聚力量、提振士气、点燃赛场激情。 1884年，美国普林斯顿大学的学生发明了一套有组织的呐喊口号和协调一致的肢体助威动作，成为啦啦操的雏形。 1898年，美国明尼苏达大学成立了世界上第一支有组织的男性啦啦队。这支队伍不再满足于简单的呐喊与动作展示，而是将托举、叠罗汉等富含力量美学的技巧性动作巧妙融入表演之中，显著增强了整体的视觉冲击力和艺术难度。 1923年，女性开始加入啦啦队。她们将舞蹈动作引入啦啦操，推动啦啦操从单纯的呐喊助威转化为融合技巧性与表演性的综合性活动。 中新社记者：啦啦操和体操、健美操有何区别？为何啦啦操不只是场边助威？ 邱建钢：虽然体操被看作操舞类运动项目的“本源”，但啦啦操与传统体操存在显著区别。啦啦操是团队协作驱动的融合艺术“能量场”，而体操是追求个体极限的技艺巅峰。 啦啦操的核心是团队协作与艺术表现融合，通过托举、抛接等配合动作展现团队精神，有复杂队形变换，且服饰个性化。竞技体操则聚焦个体、小团体的技巧难度与完成精度，无团队协作动作，服饰简洁，突出动作线条，侧重专业规范与竞技严肃性。 相比啦啦操与体操，大部分观众更难区分啦啦操与健美操。啦啦操运动员需保持重心平稳，与健美操的上下弹动形成鲜明对比；啦啦操的动作短促有力、无延伸感，而健美操是快速制动、有延伸感；啦啦操更关注上肢动作的变化，而健美操则更重视下肢动作。 如今，啦啦操已从单纯的场边助威，发展成为集竞技性、艺术性、教育性、社会性于一身的综合性运动。竞技啦啦操甚至需完成托举、抛接、金字塔、翻腾等高难度动作。 中新社记者：啦啦操如何走向世界？啦啦操有东西方之分吗？ 邱建钢：1948年，美国啦啦操协会(NCA)成立，成为首个为这项运动制定动作规范与安全标准的权威组织。2004年，国际啦啦队联盟(ICU)成立。 国际啦啦队联盟进一步细化啦啦操项目分类，将啦啦操划分为团体技巧、双人/三人技巧等技巧类项目，以及舞蹈啦啦操团体花球、双人花球、双人街舞、双人爵士等舞蹈类项目。 2021年，国际啦啦队联盟正式获得国际奥委会认可，成为受其认证的国际单项体育组织。截至2025年，该联盟成员已达121个，全球影响力持续扩大。 东西方啦啦操有所不同，也有很多相同之处。在风格表达上，西方啦啦操以“力量与爆发力”为核心特质，风格热情外放，常呈现多层金字塔托举等高难度动作。中国、日本、韩国等东方国家的啦啦操则更注重“韵律与意境”的融合，动作刚柔并济。 当前，东西方啦啦操均积极与当地特色文化相结合。西方多结合嘻哈、摇滚等流行文化元素，强化现代活力；东方则更倾向于与传统艺术深度融合，如中国加入秧歌“扭摆”，印度引入卡塔克舞旋转技巧。 中新社记者：如何看待啦啦操首次进入世运会？啦啦操如何促进东西方体育交流？ 邱建钢：2024年，国际世界运动会协会在其年度大会上正式宣布，将啦啦操列为世运会比赛项目。 成都世运会是啦啦操首次亮相世运会。作为国际奥委会认可的国际综合性运动会，世运会为啦啦操搭建了更广阔的全球推广平台。同时，进入世运会将倒逼啦啦操在难度分级、安全规范等方面的标准化建设，助力顶尖选手竞技水平的提升。 凭借“年轻、开放、包容”的独特气质，啦啦操已成为连接东西方体育文化的重要桥梁。从世界啦啦操锦标赛到世运会，各国团队在编排中融入本土文化符号，让赛场成为文明交流互鉴的生动舞台。 世界啦啦操的发展，正是东西方携手共进的成果：西方历经百年积淀，构建起成熟的技巧训练体系；东方则以理念创新，推动啦啦操实现“文化融合”的深度突破。 作为啦啦操国际裁判，我每年都会参与啦啦操国际赛事执裁。时至今日我仍清楚记得，我与啦啦操结缘，是受早年朋友从美国带回来的一盘运动录像影响。录像中，一群学生手持花球，时而动作整齐划一，时而创意百出地舞动，这种运动范式在一定程度上既达到了美的境界，又彰显团体精神。 目前，全球已有超5000万青少年参与啦啦操运动，中国多所高校也广泛开展这项运动，越来越多东西方年轻人在训练与表演中增进文化理解。比如在啦啦操夏令营中，中国学生向美国伙伴学习技巧编排，美国学生则体验中国民族舞蹈动作，在互动中实现“体育无国界”的情感共鸣，为文明互鉴写下鲜活的体育注脚。(完) 受访者简介： 邱建钢，成都体育学院艺术学院院长、教授，曾任国际啦啦队联盟规则与裁判委员会委员、中国啦啦操委员会执行副主任，现任国际运动舞蹈联盟执行秘书长、中国学生体育联合会大学健美操与艺术体操分会常务副秘书长。
